Do jornal impresso ao “reels”: explorando diferentes linguagens para comunicar notícias.
AUTORA Professora Jamile Ribeiro Mussi Jornada Ampliada A - 21 alunos A atividade foi desenvolvida com estudantes da Jornada Ampliada A para promover o contato inicial com o jornal impresso e estimular a compreensão das diferentes formas de produção e circulação de notícias. Para isso, foram utilizados exemplares do Jornal da Manhã, possibilitando que os alunos tivessem um primeiro contato com o suporte físico do jornal e se familiarizassem com sua estrutura.