Semana Extraordinária – “Escolha ser gentil…”
AUTORA
Professora Jamile Ribeiro Mussi
Jornada Ampliada A - 20 alunos.
A atividade começou com a exibição do filme “Extraordinário”. A história de Auggie emocionou a turma e abriu espaço para importantes conversas sobre empatia, respeito às diferenças, acolhimento e gentileza. Durante uma roda de conversa, os alunos compartilharam sentimentos, opiniões e reflexões sobre os desafios enfrentados pelos personagens, percebendo que cada pessoa carrega suas próprias batalhas.
Um dos momentos mais marcantes aconteceu quando uma aluna lembrou-se do livro "Somos Todos Extraordinários” ao assistir ao filme. No dia seguinte, trouxe a obra de casa e, com entusiasmo, realizou a leitura para os colegas. Sua iniciativa espontânea despertou ainda mais o interesse da turma e aprofundou as reflexões sobre a importância de olhar para o outro com respeito, sensibilidade e gentileza.
Inspirados pelas histórias, os alunos discutiram as batalhas vividas pelos personagens e compreenderam que muitas dificuldades não são visíveis. Como forma de registrar essas aprendizagens, produziram um livreto da "Semana Extraordinária", reunindo atividades, reflexões e descobertas construídas ao longo do projeto.
A frase central da obra — “Quando tiver que escolher entre estar certo e ser gentil, escolha ser gentil” — transformou-se em um convite à ação. A turma criou uma “Caixa da Gentileza”, na qual cada estudante depositou, de forma anônima, uma atitude gentil que se comprometeu a realizar durante a semana. Para acompanhar essas ações, confeccionaram o “Painel da Semana da Gentileza” onde, a cada gesto realizado, uma flor era acrescentada ao painel, que foi florescendo junto com as atitudes de cuidado e respeito dentro da escola.
Mais do que trabalhar literatura e cinema, o projeto transformou reflexões em vivências. Ao final, os alunos compreenderam que todos enfrentam desafios e que pequenos gestos podem fazer grande diferença na vida de alguém. Assim, a gentileza deixou de ser apenas um tema discutido em sala e passou a fazer parte do cotidiano da turma.
Professora Jamile Ribeiro Mussi
Jornada Ampliada A - 20 alunos.
A atividade começou com a exibição do filme “Extraordinário”. A história de Auggie emocionou a turma e abriu espaço para importantes conversas sobre empatia, respeito às diferenças, acolhimento e gentileza. Durante uma roda de conversa, os alunos compartilharam sentimentos, opiniões e reflexões sobre os desafios enfrentados pelos personagens, percebendo que cada pessoa carrega suas próprias batalhas.
Um dos momentos mais marcantes aconteceu quando uma aluna lembrou-se do livro "Somos Todos Extraordinários” ao assistir ao filme. No dia seguinte, trouxe a obra de casa e, com entusiasmo, realizou a leitura para os colegas. Sua iniciativa espontânea despertou ainda mais o interesse da turma e aprofundou as reflexões sobre a importância de olhar para o outro com respeito, sensibilidade e gentileza.
Inspirados pelas histórias, os alunos discutiram as batalhas vividas pelos personagens e compreenderam que muitas dificuldades não são visíveis. Como forma de registrar essas aprendizagens, produziram um livreto da "Semana Extraordinária", reunindo atividades, reflexões e descobertas construídas ao longo do projeto.
A frase central da obra — “Quando tiver que escolher entre estar certo e ser gentil, escolha ser gentil” — transformou-se em um convite à ação. A turma criou uma “Caixa da Gentileza”, na qual cada estudante depositou, de forma anônima, uma atitude gentil que se comprometeu a realizar durante a semana. Para acompanhar essas ações, confeccionaram o “Painel da Semana da Gentileza” onde, a cada gesto realizado, uma flor era acrescentada ao painel, que foi florescendo junto com as atitudes de cuidado e respeito dentro da escola.
Mais do que trabalhar literatura e cinema, o projeto transformou reflexões em vivências. Ao final, os alunos compreenderam que todos enfrentam desafios e que pequenos gestos podem fazer grande diferença na vida de alguém. Assim, a gentileza deixou de ser apenas um tema discutido em sala e passou a fazer parte do cotidiano da turma.
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